Beslutningsvegring – de gode muligheters gravplass
Hva gjør at vi ikke tør ta beslutninger? Det kan være mange grunner til det, men denne fredagen skal et aspekt løftes frem. Frykten for å feile, og dermed få kritikk, synes å være en viktig hemmende faktor. Med store forventinger fra andre, og ditto høye ambisjoner på...Mer juss, mer kluss – om juridifisering av skole og samfunn
(Over)troen på hva rettigheter og juridiske paragrafer kan utrette i vårt samfunner er i ferd med å ta helt overhånd. Politikere tror at velferdssamfunnets frihet og stabilitet kan sikres for all fremtid, bare vi får kontrollrutiner, regler og juridiske...Slipper vi å tenke blir vi tankeløse – de gode vaners nattside
Gode vaner er energisparende og gjør livet enklere og mer oversiktlig. Rutinerte praktikere arbeider derfor langt lettere og mer uanstrengt enn nybegynnere. Det tar tid før gode vaner setter seg i unge kropper. Filosofen John Dewey minner likevel om at selv de beste...Politikk eller pedagogikk – er skolens oppgave å rydde etter de voksnes politiske og økonomiske feilgrep?
Er skolen blitt stedet der gårsdagens forfeilede politiske strategier skal løses? Gjøres elever og lærere ansvarlige for hva politikere selv ikke har klart å gjøre noe med? Er politiske og markedsøkonomiske problemer i ferd med å fortrenge genuint pedagogiske oppgaver...Elever og studenter som konsumenter
Hva skjer når skole og universitet i stigende grad blir forstått som en kunnskapsbedrift som skal produsere læringsresultater og studiepoeng i tråd med markedslogikkens prinsipper og politiske føringer? Hva skjer når elever og studenter på den måten blir kunder...For bestilling av boken Beslutningsvegring- et ledelseproblem
Kr 349,- (fraktfritt) Klikk her
Paul Otto Brunstad arbeider til daglig som professor ved pedagogikkseksjonen ved NLA Høgskolen i Bergen. Han har tidligere jobbet med lederutvikling på Sjøkrigsskolen i Bergen og på Luftkrigsskolen i Trondheim.
Norges største utvalg av fyllepenner, notatbøker og fyllepenntilbehør.
Denne bloggen ønsker å fremme håndskriftens betydning, og da særlig bruken og gleden av å skrive med fyllepenn.