Etikk- en forbannelse?
Kan etikk være menneskefiendtlig? Kanskje et noe underlig spørsmål en tid der de fleste samfunnsområder flagger etikk som et satsingsområde. Likevel kan det være grunner til å reflektere over spørsmålet. Etikk er nemlig en tvetydig størrelse. På sitt beste vil etikken...Nykommerens klarsyn og mentors blindhet
Relasjonen mellom lærer og student eller mentor og adept (veisøker /den som veiledes) er viktig. Sist fredag ble en tidvis dramatisk tematikk løftet frem; forførelse. I dag noe mindre dramatisk, men likevel utfordrende nok, nemlig nykommerens selvforståelse i forhold...Forføreren
Bloggens siste innlegg har omhandlet lærerens nærvær i students liv. Siden det er blitt slått et slag for den nærværende lærer, må det i denne sammenheng også luftes et problem som neppe er tallmessig omfattende, men som likevel for den som rammes vil kunne ha svært...Imitatio – om læring som etterligning
Sist uke var tematikken knyttet til likeheten mellom den stadig forsvinnende Cheshirekatten og dagens lærerstand. I en tid der mesteparten av kunnskapen er tilgjengelig i digitalisert form står en i fare for å miste den menneskelige faktoren i læringsprosessen av...Den bortkomne læraren – universitets- og høyskolelæreren – den nye Cheshire katten?
Sist fredag var fokuset den konsumerende student. Nå rettes søkelyset mot min egen stand, lærerstanden. Hvor mye rent mel har vi i posen av akkumulerte kunnskap og erfaringer vi forsøker å formidle til våre studenter? Kanskje mindre enn vi tror. Alice i Eventyrland,...For bestilling av boken Beslutningsvegring- et ledelseproblem
Kr 349,- (fraktfritt) Klikk her
Paul Otto Brunstad arbeider til daglig som professor ved pedagogikkseksjonen ved HVL i Bergen. Han har tidligere jobbet med lederutvikling på Sjøkrigsskolen i Bergen, på Luftkrigsskolen i Trondheim og ved NLA høgskolen i Bergen og ved VID vitenskaplige høgskole i Bergen og i Oslo.
Norges største utvalg av fyllepenner, notatbøker og fyllepenntilbehør.
Denne bloggen ønsker å fremme håndskriftens betydning, og da særlig bruken og gleden av å skrive med fyllepenn.